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分卷阅读106 (第1/4页)
,时老师到也不生气。 既然没有苹果没有香蕉,那你们就画苹果核和香蕉皮吧,一堆香蕉皮,画不完今天就别走了。 学生们哀鸿遍野,但是就是死咬着不说谁吃的。 画就画,不差这点功夫,我们是团结的高二七班。 时老师哭笑不得,现在班里小孩的水平,画这些东西,真算是难为他们了,这样超难度的题目,也只有美院考试才可能会遇到。 不过超难度就超难度吧,她也想知道,面对这种刁钻的题目,自己的学生画得纠结如何。 两个小时后,学生交卷,桌上那一堆香蕉皮苹果核被孙老师一个扫帚卷进了垃圾桶,静物台重新摆上了新的静物,袁素拉上时贝贝,三个老师开始评卷。 这次高难度题目,分数最高的依然是北堂靖的,只不过这个孩子画的过于写实,少了那么一点趣味。 北堂靖发挥一直很稳定,画得好也在老师意料中,让大家意外的是北堂靖之后,又出现了一幅作品,来自一个叫陈述的男生,他不是班委,没有任何突出之处,长得其貌不扬,在班里一堆俊男美女的学生中很不起眼,前几次专业作业,也不见他作品多么出彩,这一次他算是超常发挥。 三人围在这幅画面前看了又看,构图相当的大胆有趣,虽然没有北堂靖调子细腻功底扎实,但是胜在新颖别致,若是再给这孩子一点时间,让他再深入仔细的画一下,班里专业课第一恐怕就换人了。 和袁素相对“规矩”的学院派画风,孙露画画更加奔放大胆一些,这幅画引起了孙露非常大的兴趣,孙老师特意将陈述前几次的作业调出来,然后惊讶的发现,这个孩子这次
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