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数方程式。秦科觉得自己低估了这小子在数学方面的天赋。在分数旁边的卷子上写了一个大大的优，许慕不明白，问他：

    “优是什么意思？”

    “给你写的字，优。”

    许慕在一点一点的改变着，而其中最明显的，除了数学，就是这一手规规矩矩的好字，秦科那时候没注意到混小子的字迹有点像自己的，只是看他对学习的态度渐渐认真起来，夸奖了许慕几句。

    他以为这就是靠近一个人最基本的方式，于是当即在心里立下了豪言壮志，要把这人的字体学写的惟妙惟肖。

    中午的时候，两个人没有回去，就在学校的食堂里吃饭，到了饭点，学生多如牛毛，许慕找了个有些隐蔽的位置坐好，他身上还穿着秦科的衬衣，很大，有点不好意思见人。

    但许慕大概忘记了，有秦老师在的地方，还有哪个角落是隐蔽的，秦科端着两份饭坐到他对面的位置时，早已吸引了一大票女孩子的目光。许慕在吃饭之前，默默的看了眼在旁边观望的女孩子，觉得有些不自在：

    “好好吃，吃完继续补习。”

    看许慕东张西望的，秦科提醒了一句，许慕这才回过神来，第一次觉得自己和秦老师这么个有魅力的男人在一起，虽然现在还没什么，但压力已经不容小觑。

    有位大胆的女老师看女孩子止步不前，只默默的在旁边看着年轻帅气的秦老师，主动坐到秦科身边:

    “秦老师，你亲戚？”

    看到秦老师带着个少年，又是帮他弄饭，又是督促他，自然会以为是他的亲戚。