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分卷阅读105 (第3/4页)
也是用了整整一年的时间。 在三年级将要升入四年级,这整整一年的时间里, rourou觉得自己已经累成了一条汪, 还是没有铲屎官的那种。 放学之后再也不是跟孟修静静的行走在田间的小路上, 而是跟各种各种的熊孩子们不停的切磋武艺。 有些熊孩子倒还算是老实,在败于rourou手下之后就老老实实的遵守约定加入了rourou的小团体, 自愿当起了rourou的小弟。 而有熊孩子就真的是纯粹的熊孩子了, 即使被rourou修理了一顿之后, 也不会遵守原本的承诺,而是不服气的找来了外援,当然了,结果就是再被rourou狠狠的修理一顿。 在通过武力招收了一批小弟之后,rourou就紧锣慢鼓的开始了孟修提到过的放学结伴的方案。 先是让每个人放学后在散队的地方等着, 然后再以村为单位站队回家。 因为每个村的人数虽说是参差不齐, 可是却也是不少。所以为了方便管理,每一个村还要选出一个组长来管教成员, 防止他们不服管教什么的。 至于说组长是怎么选的, rourou当然不会去考他们学习怎么样了,就按照乡下的老规矩来办, 谁的拳头硬就听谁的。 小学只有六个年级, 而这时候熊孩子们还没有真正的发育长大,所以年龄优势确确实实的存在着,基本上每个村的组长都是由六年级的男孩子来担任。 而因为女孩子很少有会打架的, 所以目前团体里面的女生实在是还是不多,除了rourou之外,就只剩下被rourou“解救过”的、目前已经算是rourou迷妹的郑丽丽童鞋了。 而由rourou引发的这个团体,经过不断的扩张之后,
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