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分卷阅读213 (第2/4页)
的三位古文字教授一起, 研究那两本古籍, 以及他刻了金文云篆的道具。 原本不愿意来的一位教授,发现到了这里后就是做文字研究, 也就放下了成见, 这位的教授本事也很大,一加入,就带来了不小的进度。 方善水回到剧组后, 发现他单独列出来的,刻印在自制道具上的金文云篆,已经有一小半都被三位教授解读了出来。 方善水心中欢喜,和三位教授请教了一通, 将三位教授的研究结果, 都吸收到自己身上来。 还剩下的一半,教授们没能解读出的金文云篆,可能属于专业词汇,涉及一些修炼方面的术语,比如经脉xue位等等, 还有一些玄之又玄的理念。 方善水觉得,从他现在的那本炼丹古籍,以及道协送来的巫家古籍,估计已经不能获得更多的进展,大概还需要加入新的内容,才能进一步破解。 最好是和修炼有关的古籍,可是那类古籍多半是一些门派的修炼功法,轻易不示与人,想得到也是极难。 方善水沉吟了会,摇摇头,开始将教授们研究出来意思的文字对照入,虽然还有一些关键词汇意义不明,但是方善水也能将一些大致的内容解读出来了。 方善水有些磕磕绊绊地读着:“分寄身……雷劫……十倍加身,十倍雷劫?”说到这里,方善水看了手办师父一眼。 手办师父正凑在方善水手边,脑袋搁在方善水的拇指上,陪方善水一起看手机,手机上是方善水拍下的内容。 手办师父发现方善水念着念着突然不念了,似乎在看自己,就扭回头来,也去看方善水,红眼睛似乎在问怎么了。 方
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