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    然而在那双澄澈明亮的眼睛注视下, 邢主任却莫名噤了声, 把后半句话吞回了肚子里。

    虞泽的声音依旧冷淡，问出来的话却直指问题的核心，“邢老师, 成绩不好就没有交朋友的权力吗？”

    邢主任突然觉得如坐针毡。

    教书育人，人人平等。作为老师最重要的美德之一，是不歧视、不差别对待每一个学生。但在实际行动中，哪个老师能做到完全对好学生和差学生一视同仁？

    人的精力都是有限的，抓最顶尖的，稳住中段，放弃尾巴，这不是所有老师默认的吗？

    但他当然没办法当着虞泽的面，冠冕堂皇地说出这些话来，“咳咳……老师肯定不是这个意思，就是怕影响你的……”

    “我说过不会影响。”虞泽打断了他的话，语气坚定且不容置疑：“我会用分数向您证明。”

    “我也会用分数向您证明——”办公室的门吱呀一声被推开，祁源两步跨了进来，“刺头有幡然醒悟的一天，差生也想好好学习天天向上。”

    虞泽回过头，两道目光隔空交缠了片刻，又不着痕迹地分开。

    祁源面向接二连三受到惊吓差点瘫在椅子上的邢主任，拿出了十二万分的诚恳，“邢主任，请给我这个机会吧。”

    何其有幸，能被喜欢的人维护至此。

    *

    十一月中旬到十二月上旬，从短袖和外套换上毛衣和大衣，二十天的时间，说短不短，说长也不长，很不经意就从指间悄悄溜走。

    联考的日子如期而至。

    这次联考的考试地点定在了市区的几所初中里，二中离得远，学校统一在附近定了一家酒店，不方便来回