我在诡异世界当咸鱼 第152节 (第5/5页)

个特训。”

    “好啊好啊。”

    学生以为的特训：代课老师和它们对打。

    实际上的特训：学生两两配对，互相拿对方练手。

    “老师，这不太好吧？”兔兔班学生满心不乐意。

    如果面对着的是熊熊班大树老师，这么分配它们只会叫好。可百灵鸟老师一看就很好欺负，它们都想跟老师对打。

    ——就算是小孩子，也知道谁好欺负，谁不好欺负，心里明白着呢。

    “挺好的，就这么练。”百灵鸟老师用不容置喙的语气道。

    接着，他搬来大鼓，拿起鼓锤，开始敲击。

    “咚！咚！咚！”

    鼓锤好似不是敲在鼓面上，而是敲在所有诡心上。

    孩童诡听着听着，顿觉热血沸腾，战意上涌！

    有些学生定力好，忍耐力强，动手时知道分寸。有些不管不顾，把陪练对象当仇人一样痛击。

    一来二去，定力好的也被挑出了火气，下手越来越重。

    等到半个小时后，百灵鸟老师停止敲击，兔兔班学生身上伤痕累累，全都瘫坐在地上，狼崽似的怒视对手。少数几个，勉强还能站立。

    “好啦好啦，实战经验 1，今天可以收工啦。”

    百灵鸟老师收好大鼓，细心地给学生们包扎。

    音乐停下后逐渐恢复理智的兔兔班学生开始反思。

    它们究竟是为什么要想不开，主动提议搞点新花样？坐着听歌不香吗？啊？

    *

    猪猪班。