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分卷阅读131 (第3/4页)
老师也露出笑容,挨个说了关于廖晨的一些特点。 “廖晨是一个非常认真的学生,他每次做题总是要用很多种方法解出来,然后选择最佳的方案写在自己的作业上,并且经常跟我讨论关于数学上的问题,是一个勤学好问的人。”数学老师很喜欢廖晨。 “廖晨的英语很好,无论是书写还是口语,他都很厉害,可以说他很多时候都不需要我太过cao心,甚至还有时候帮助同学一起学英语,是一个很热心助人的同学。” “对,孙老师说的对,我发现这次我们班里的数学成绩普遍有了提升,甚至遇到了这次这么难的题依旧是很多人有了比较好的成绩,这些也离不开廖晨给大家的帮助,廖晨很聪明,很多题目自己都会做,总是会用最简单的方法给别人讲解,说实话,感觉这次同学们的成绩有显著的提高,绝对是离不开廖晨同学的!”班主任王老师自然不甘落后,他对于廖晨的天才有极大的看法,觉得廖晨几乎是一个很完美的天才了。 “我对于廖晨同学的看法则是觉得廖晨是一个真正的天才,你们绝对不知道,他只要是看过一遍的书,竟然能够直接背下来,我之前还不相信,结果廖晨背下了一本有二十万字的历史书,天知道我当时有多么的惊讶!!”历史老师说出自己心里的想法。 周围的记者都是眼光一亮,他们没想到竟然得到了这么多的哦的消息,廖晨的聪明,廖晨的好学,甚至廖晨还能够过目不忘,这样的一个天才型人物,如果出了报纸的话,绝对会成为众多家长力捧的对象。 众多记者都是问了很多关于学校和学习上的事情,采访十分的顺利,而这个时候,
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