02 再会 (第5/5页)

一学就懂了。”

    红国王由衷地为他高兴：“真厉害。”

    把最后一朵花的边缘勾勒，芬尼斯暗暗舒了口气，然后回道：“我希望给你画一幅肖像，但是太难了，我还需要勤奋地学习很久——你会等我吗？我不知道有什么礼物更合适了。”

    闻言，红国王显得很惊喜，眼睛笑得如弯月：“当然，我特别期待你的作品。”

    为今天的画作提供了颜料的花草们也微微摇摆，仿佛在附和，唯一的遗憾是它们只能给予深浅不同的红，幸好芬尼斯不在意，甚至靠自己的力量创造出了想要的东西。

    是的，连红国王也觉得非常惊讶，一个十多岁的普通孩子，在进入间隙之后，竟然还能发挥创造力——每个人都一定程度可以控制梦境，比如有些人创造满桌佳肴大快朵颐，有些人渴望陪伴所以弄出一屋子玩偶，还有些人砸坏凭空出现的瓶瓶罐罐来发泄生活中积累的不满……

    芬尼斯是当中最特殊的，按理说，落入间隙后，个体的力量几乎不起作用，因此兔群能够肆无忌惮追捕迷路者，红国王的领地不容侵犯。然而，芬尼斯在两股力量的控制下，从无到有，调和出自己喜欢的颜色。即使这是非常微小的举动，隐藏的含义却十分惊人，猫头鹰直接绕着他飞来飞去，大声叫嚷：“哦，天哪，你绝对是个天才！”

    不过当事人没意识到这件事有多么了不起，傻乎乎看向红国王，后者才用简单的语言给他解惑。芬尼斯恍然，又很快收敛了神情，专心致志投入到绘画练习中：“我会把这里装扮得更漂亮。”

    他们越发熟悉对方，一向喜爱嫉妒的猫头鹰也经常念叨想要见到芬尼斯，让他陪自己玩游戏。红国王责怪地瞥了它一眼，倒是在心里暗想：没有了这个孩子，周围是多么冷清啊！