第9章 (第2/4页)

动脑。”眼神望向立于一旁的祝君安，付华笑着介绍道：“这就是那孩子，祝君安。”祝君安刚忙上前问好，仲开山当了很多年老师，看到这种钟灵毓秀的年轻人眼里都是笑意，和蔼地和他握手。

    这时候邱律也沏好了茶回来，祝君安忙又起身接过。四个人喝了一会茶，说了些闲话，便谈起了今日的正题—为芭蕾舞剧《凤仙花》作曲。祝君安奉上誊写好的大纲，上面罗列了他截取那几出戏，大概编排哪些内容，又按着打好的腹稿阐述了自己的想法，哪里增删，哪里改写云云。他一开始还有些紧张，但是仲老一直笑吟吟地注视着他，听得十分入神，还不时赞许地点头，邱教授还在大纲上做着笔记，祝君安迎着这样鼓励的目光，放下稿子起身演示了几段编舞，他一跳起舞来，有一种让人难以抵挡的力量，真是十分生动的展示。

    “你选的这个结局很好，我十分认同你的话，‘大团圆的结局不好，中国的芭蕾舞也可以写悲剧’，说得很对，创作者应该敢于残忍。《大红灯笼高高挂》*、你付老师排的《长恨歌》就都是悲剧嘛，欧洲可以有深情忍辱的茶花女，中国当然也可以跳深明大义的小凤仙，这都没有关系的。只是我想知道，你考虑把添加戏曲元素吗？越剧和粤剧，都演绎过《凤仙花》。”

    祝君安点头道：“是想过这点，但是芭蕾不借助语言表达，服装上一