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读。

    他先将情况看明白，下课后立马给由兆宇拿了过去。由兆宇反射弧比较长，反反复复看了两遍惊讶道：“卧槽，我爸是去上课的？”

    严子铮点头：“还是连着学两样。”

    由兆宇慢慢的读课程名称：“家庭教育心理学，青少年健康教育？完了，我把我爸给整疯了。”

    严子铮：“看完我拿走了？”

    “你别忘了把这截图给邹景发过去。”由兆宇小声嘱咐道。

    严子铮回到座位后先是给邹景发截图，而后问林敬磊：“你在哪？晚上过来么？”

    林敬磊很快就回过来：“我已在你寝室了，放学你就直接回来，我有事跟你说。”

    严子铮根本没等到上完自习，中途班主任离开后他就跑了出去，到寝室一敲门还把林敬磊吓一跳。

    开门的林敬磊低骂道：“我还以为是宿管大妈来催，上来时我跟她说是取东西一会儿就走。”

    严子铮拥着人进门：“要跟我说什么事。”

    林敬磊笑笑：“这么着急听？”

    “你有事要说我得积极点听。”

    “态度很好嘛，”林敬磊边说边将床上的一张画的乱码七糟的纸拿起来给严子铮，“好久不拿笔，字有点草率，凑合看吧。”

    那张纸上不仅有字还有各种圆圈和箭头。严子铮起初发懵，都看过一遍后将信息点连接，起码算是懂了林敬磊要说的是什么事。

    林敬磊坐在床边一脸臭美的做着解说：“真正的大侠呢，做事除了Pn A外不但要有Pn B，还要有Pn C。我想了三种方式去对我们敬爱的高局长进行反击。”

    严子铮指着那张纸