【1051】民国女英雄25（5000+） (第4/8页)

能轻松应对，后世被逼出来的天才有很多，他们从小就接触各种补习班，上知天文下知地理，什么编程语言绘画书法舞蹈乐器，多的你想象不到的地步。

    小学生三年级以后要考科学，科学是什么？那是融汇了自然、生物、化学、物理等浅显知识的概括，这是小学的必考课，虽说小升初不考，但计入平时的成绩，也是考核的一项，重点中学的重点班，也是综合考量挑选优质生源的。

    再来说英语，七零八零都是初中才接触英语的，九零、零零、一零后，则是从小学由浅到深的接触，而且不仅仅是学校的英语课，还有课外辅导班的英语课，甚至还有一对一外交，更有甚者光是英语班就报了六个，线上线下大课小课轮番上，你能想象那种压力吗？

    根本就不是这个年代的孩子能够想象出来的。

    所以论教育，越往后竞争越大。

    农村现在没人上学是因为没钱上，不愿意让孩子上，随着一代又一代的更新换代，到了后世，你就会发现一个乱象，农村小学初中没人了，招不到学生了，村里面并到镇子里，镇子上在并入县城，生源都到哪儿了呢？

    父母要打工，带着孩子去上高价的私立学校了，往城里扎堆了。有个能交五险一金的工作还好，孩子至少能排的上公立学校的学位，但如果各项指标不符合，就只能上私立。

    这就造成了一个死扣，农村学校没人上，城里学位负担重，一个班五六十，孩子连活动的空间都没有，一个挨着一个排到教室的墙根儿，除了这些家长难，孩子难外，老师更难。

    为什么这么说呢？

    以前老师只管着自己的一亩三分地，为教学质量突破晋级就行了，批改不完的作业拿回家也要完成。

    现在学校注重全面发展，素质教育，