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子从小到大没挨过打。他扬起藤鞭，示意炎育旗把手摆回原位，“还有二十三下呢。”

    炎育旗战战兢兢把手举起，掌心还隐隐感到痛楚，心里禁不住想，哥哥究竟怎麽样能够忍住不叫痛？

    啪。第二下的鞭打声响还是一样，但落下的地方比刚才低了一些。炎育旗已有心理准备，硬生生 把痛呼吞回去，并且用右手扶住了左手腕，克制自己不把手缩回去。

    洪老师看惯了学生这样明明很痛却就是不服的逞强行为，男学生大多数都能忍到最後，离开训导处前还能故作镇定地抬头挺胸，离开後就偷偷去揉疼痛处，直到下次再挨打的时候才会比较害怕。对待会害怕体罚的学生，他的原则是一定尽量从轻处罚，他认为只有懂得怕的学生才会改，若太过咄咄逼人，反而会造成反效果。

    再次把藤鞭扬起，瞄准炎育旗纤弱的手掌打第三鞭，力道比之适才轻了一倍。

    “嗯！”炎育旗痛得闭上了眼，手掌像抓著团火焰一样在烧。

    洪老师紧接著再打第四鞭，这次已经没办法打在没被打过的部分，而是与第一鞭一样重叠在掌心中央。

    不管打在哪里，炎育旗只知道整个手掌都很痛，忍不住又缩回了手，轻轻揉已经发红的掌心，低头扁嘴不敢看主任。

    “炎育旗，这才第四鞭。”

    炎育旗心里立刻叫苦，想问老师现在反悔决定道歉和写悔过书是不是还来得及？却又拉不下面子这麽做。

    面子……难道，哥哥也是这样，纯粹只因脸皮太薄，才不向母亲讨饶？

    见炎育旗貌似正在犹豫，主任等了等，没