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分卷阅读120 (第3/4页)
赛中达到一鸣惊人的目的,因此老虎机器人暂放。 至于要比什么?创意策略小组原本的机器人摘果设计已经停止,而且优势也不大。临时的情况是找不到合适的机器人,但做出一个,对苏灼而言想来不难,自从苏灼第一天初赛的惊艳表现后,三位教授就一直在考虑这件事。总算在最后一天定下来,让苏灼现场制作机器人,这就是A大的创意策略。 幸好创意策略比赛本身内容就随意,看的只是机器人的技术和智能化,临时改变计划也不会自乱阵脚。不过能这么随意主要也是因为有苏灼这个强力制作者存在! 苏灼昨晚回来时就被教授询问过,教授们主要还是看他的意见。苏灼考虑过后,也答应了。 下午14:30集合时,A大向竞赛委员会提交了计划书。鉴于A大这期比赛的出色表现,评委们都很关注。 A大提交的计划书,比赛内容:机器人制作。 科技内容: 探索机器人。 所有评委本能的看向苏灼。这名少年在第一天的比赛足够令人震惊,虽然那些机器人是整部件,来个有经验的人都可以做到很快拆装。但绝没有人像少年那样快的速度,完全不需要思考的时间。 但第一天的比赛时间是半个多小时,而今天的比赛时间却只是15分钟,5分钟布景,10分钟展示。创意策略,即展示对机器人的创意与理解。如果是像初赛一样组装的话,并不符合创意策略的主题。而重新制作一个新型机器人,10分钟绝对不够。 不管怎么质疑,竞赛委员会对于A大,对于苏灼,仍旧抱着很大期
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