字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
分卷阅读119 (第4/4页)
的两人还要回答来自评委会不时的技术提问,大部分都是设计思路,制作技巧等关于机器人制作的问题,比如机器人曲线射门的动态控制,射门路径规划计算,进攻策略解说等,这是为了确认两人是真正的制作者,而不是老师代理的。还好两人专业知识都很不错,应付得很轻松。 很快A大以3个进球赢得了第一场比赛,苏灼和向飞宇抱着机器人下场,又开始准备第二场比赛。如此循环,一天的比赛结束时,A大连胜几场,一局未输,又拿到了当天的最高分数。 期间苏灼接受了一次记者采访,因为向飞宇说不能得罪记者,这对A大不利,万一拿到冠军了,人家远远给你一个小小人头的全景,那就太亏了。 苏灼是很认真考虑拿到冠军后在电视机前说感谢爸爸mama的话,所以接受了采访。 “请问你接触机器人有多久了?” “没有多久。” “你以前参加过机器人比赛吗?” “没有。” “那以前对机器人大赛有过了解吗?” “没有。” 暮教他:“你应该回答看过电视或听说过,因此很向往之类的话。” “ 那为什么想参加这个比赛呢?”记者继续问。 苏灼考虑了一下,这个问题可以实话实说了吧。“想要奖杯。" 暮:“你应该说,参加这个比赛可以让你学到什么或者这比赛对你有怎样重要的意义之类的。” 苏灼沉默一会,干巴巴的补充:“参加比赛对我有重要意义。”
上一页
目录
下一章