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分卷阅读1 (第4/4页)
,初中生物都教很多植物生长的知识,比如如何才能把一株植物种活而不是种死。 于是毓夙开始专心回忆上学的时候学过的生物知识。读书的时候他成绩相当好,可中学毕业将近十年,那些知识在他考完试之后就几乎从来没用过,怎么可能还记得一清二楚。 苦思冥想了半天,毓夙总结了仅剩的那点儿生物知识,得出结论:树是从根部吸收水和矿物无机盐,输送给也在,然后叶子进行光合作用,把水和无机物转化成有机物和能量,再输送回根部,也就是说,只要用根吸收,用叶子光合作用就能获得能量。 至于根到底怎么吸收,叶子到底怎么光合,毓夙忘得一干二净,只能让“树身”按照本能来。他的主观能动性现在转换成了不停地盯着自己的根默念“快点吸收快点吸收”。 ~~~~~~~ 前一天晚上,毓夙是念叨着“快点吸收快点吸收”睡着的,第二天早晨起来,他发觉,主观能动性可能还真管点用。他觉得树根的地方涨得厉害,就像是当年他还是人的时候,有次出去旅游,跟丢了导游身上又没钱,从景点走了十公里回到宾馆,之后脚肿得发胀。 太阳已经出来了,毓夙又连忙念叨“快点运输”、“快点光合作用”之类的,忙活了一整天,又到了晚上,他的精神头竟然真的好了许多,比起前几天的耷头耷脑,一擦黑就想睡觉,今晚上一点困意都没有,果然验证了之前的猜想,没精打采是因为能量不够。 这种吃饱睡足的感觉让毓夙心情大好,穿越之后,他一开始觉得难以置信,以为自己是
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