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    任课老师们的压力非常大。徐老师也带班了。开放招生的原因似乎是因为他们的新教学楼，第一笔工程款就要给人家了，市里的拨款迟迟未致。小厂长只能自己找钱了。

    林美却觉得这搞不好早就在小厂长的计划里了。从省一中就能看得出来，学校要想办好，最重要的就是生源，学生越多，学校的腰包越肥，各项基础设施才能跟上，老师的待遇才能好，才能引进更多人才。这是个良性的循环。

    最后，梅露给她打了个电话。

    林美接到电话时吃了一惊。

    梅露在电话里笑着说：“林美，我三十一号直接返校行吗？书和校服找谁领？”

    林美说：“找赵老师，他是咱们班班主任。咱们教室在哪儿你知道吧？”

    梅露说：“不知道，我报道就没去。”

    林美，“那你到时先找到教学楼，咱们教室在二楼东尽头第二个就是，第一个是办公室。赵老师的桌子上有盆君子兰，剩下的书和校服都在他那里收着。”

    梅露说：“咱们班上都有谁是原来学校的？”

    林美跟她数有周罄、何棋、郑凯，还有个一班的张煦，现在是纪律委员。

    梅露笑着说：“班长是谁？你吧？我听说你是最高分入学。”

    林美也笑了两声。

    梅露说：“那行吧，就这个事找你问问。还有没有别的什么……”

    林美就说她的课程表也在她这里，到时一起给她，还要记个名字什么的。她说的很含糊，梅露啊了声，小声问：“我没赶上军训，班主任生气了没？”

    林美安慰她道：“好几个人没来呢。赵老师倒是没说要怎么处理这事，可能班