第269章 认知的对立 (第2/5页)

不是大势所趋吗？”

    “大势所趋？我们为何会被列强掠夺？还小小的日本蹂躏？还不是因为这两千多年的封建集权制度？”

    “也对，你说的没错。但是跟统一华夏有什么关系？”

    “有什么关系？欧洲为何能在两百年内腾飞？就是因为他们几千年来都没有真正的大一统，彼此竞争的国家才会孕育出科技，孕育出科学，以及更高的文明”

    “如果后世华夏不统一怎么会赶走列强呢？又建立世界第一强国呢？”

    “我穿越以后发生的事情，我无法证伪，便无法与你争论。你知道历史上最后一次科举殿试的题目吗？”

    “不知道。这个知识太冷门。”

    “那是一九零四年，当时日俄在我们的国土上大打出手。但是那年清政府竟然置若罔闻还办起了科举，而那年的科举殿试题目考的竟然是‘教育对文人品行的影响’”

    “嗯，真是既讽刺！又窝火！”周建国点着头琢磨道。

    “这就是大一统王朝带来的腐朽。统治者只在乎自己的利益，而对人民的生死漠不关心。”

    “可是我又没说大一统，就一定搞封建制度啊。”

    “谁能抵御得了当皇帝的诱惑？见过外面世界的袁世凯不也忘不了皇帝梦吗？何况身处这个时代？”庆克越说越激动。

    庆克越说越激动的原因当然是因为他穿越前身处的时代。

    他穿越到这里的五年里，他都在思考为何自己会穿越到华