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卡片，分别写着数字0，1，2，……，9，从任意连续取出4张，按取出的顺序从左到右组成一个四位数（若0在最左边，则该数视作三位数），则这个数……

    许盛：“……”

    每年联赛，带给他的都是同样的体验。

    数学真是一样从一而终的东西，不管题目如何变幻，不懂的还是不懂。

    许盛：“这他妈和你教过我的概率题怎么不太一样？”

    邵湛一边在草稿纸上进行演算，一边低声简述：“不难，需要分类讨论，第一位有三种不同种情况……”

    许盛选择放弃：“算了，你先算吧。”

    几所学校联合组织的联赛，难度和专业竞赛没法比，原则上采取八比二，即百分之八十的基础竞赛题，加20%进阶题。

    不难也意味着——很快就会有人按铃抢答。

    许盛现在只能在场上给他们打辅助，密切观察周围动向，偶尔装模作样低头在纸上随便写几笔，他漫不经心地在草稿纸上勾出了场馆的结构，抬眼看见对面立阳二中进场时比手势的那位放下了笔。

    “叮！”

    “叮！”

    邵湛和对面的少年几乎同时按铃。

    解说俯身，情绪激动，语调上扬道：“按铃的是临江六中邵湛和……立阳二中贺朝！两人同时按铃！”

    可是同时按铃这怎么算。

    裁判正想去挨个对比两人的答案是否都是正确答案。

    却见立阳那位大帅哥往前靠了靠，裁判离他近，于是他十分自来熟地凑近裁判手里的话筒问：“怕你们为难，这样吧，这道题我有三种解法，要比比谁的解法多吗朋友？”

    裁判：“…